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Book
Principes directeurs pour l'organisation de cours de brève durée et de stages sur la diffusion des données scientifiques et techniques
Authors: ---
Year: 1987 Publisher: Paris : Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture (UNESCO),

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Book
La formation et le perfectionnement en cours d'emploi dans les services sociaux
Author:
Year: 1952 Publisher: New York, NY : Nations Unies = United nations,

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Book
La formation en cours de service des enseignants dans la Communauté européenne
Authors: ---
ISBN: 9282509044 9789282509043 Year: 1976 Volume: 8 Publisher: Luxembourg Office des publications officielles des Communautés européennes

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Book
Université de Liège : 1817-1992 : les journées liégeoises de formation continue : immunité et allergies
Authors: ---
Year: 1993 Publisher: Liège : ULg (Université de Liège),

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Book
Enquete sur la formation professionnelle continue des enseignants du secondaire
Authors: --- ---
Year: 1975 Publisher: Bruxelles : Belgique. Ministère de l'éducation nationale et de la culture française, direction générale de l'organisation des études,

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Book
Physique : la force centrifuge et les forces centripètes : points de vue du physicien et du médecin : [journées de recyclage liégeoises] Université de Liège, le 21 novembre 1990.
Year: 1990 Publisher: Liège : ULg (Université de Liège),

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Book
Réussir ses premiers cours
Authors: ---
ISBN: 9782710126744 Year: 2014 Publisher: Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur,

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Cet outil de soutien et de perfectionnement au quotidien réunit des témoignages, des cas concrets, des exercices et des tests pour aider les jeunes professeurs lors de la préparation de leurs premiers cours. ©Electre 2014


Book
Des formations en français langue étrangère
Author:
ISBN: 2850697109 9782850697104 Year: 1992 Volume: 1992 (août-sept.) Publisher: Paris EDICEF


Book
Peut-on enseigner autrement ? : une expérience de formation d'enseignants
Authors: --- ---
ISBN: 9782343125688 2343125686 Year: 2017 Publisher: Paris : L'Harmattan,

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Cet ouvrage fournit des repères pour analyser les pratiques pédagogiques d'un enseignant et les moyens de les transformer. Les auteurs réfléchissent aux moyens de changer ses méthodes d'enseignement et aux obstacles institutionnels ou psychologiques contrariant cette démarche.

L'école à la page : formation continue et perfectionnement professionnel des enseignants
Author:
ISBN: 9264260765 9264263047 9789264260764 Year: 1998 Publisher: Paris: Organisation de coopération et de développement économiques,

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